Promover a aquisição diferenciada e plural de conhecimentos de direito e relações internacionais. Desenvolver a capacidade de “leitura jurídica” mais transversal relativamente a factos e processos atuais e passados, recorrendo, para tal, ao impulso desencadeado por outro tipo de saberes ou conhecimentos. Entre estes, a literatura, o cinema, a música, a pintura, a fotografia, a arquitetura, o cartoon, a gastronomia, etc. Reforçar o pensamento crítico e a capacidade argumentativa. Desenvolver a capacidade de questionamento e compreensão do mundo partindo de diferentes perspetivas através da arte.